对南亚留学生医学生物化学实验教学质量的探讨

摘要：

目的:进一步提高南亚留学生医学生物化学实验教学的质量.方法:通过对印度巴萨韦斯威尔医学院生物化学课程的交流和学习,结合我校南亚留学生实验教学的体会,从实验内容、考试方式和课堂纪律三方面进行对比与探讨.结果:通过改进留学生的实验内容和教学方式、严格课堂纪律,收到良好的教学效果.结论:增强国际间医学教育的交流与合作,兼收并用,有利于提高我国医学教育的质量.

关键词：留学生、生物化学实验教学、兼收并用

所属期刊栏目：10

分类号：R362(病理学)

在线出版日期：2012-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：83-85