10.3969/j.issn.1672-2345.2010.11.022
对学分制下学生工作的思考——以大理学院为例
学分制实施后,大理学院学生工作模式和内容将发生较大变化.新时期的学生工作必须结合学校实际,"抓住一个主题、强化一个模式、突出一块阵地、建好一支队伍、增强两个功能、抓实四个体系",努力创建全员、全程、全方位、立体式育人格局,切实发挥学生工作职能方可收到实效.
学分制、学生工作、思考
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G455(教师与学生)
大理学院心理健康教育研究基金项目200905JS07
2011-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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