10.3969/j.issn.1672-2345.2010.11.021
大理民族民间艺术教育活动在幼儿园的实践初探
以大理民族民间艺术为蓝本,充分挖掘本土文化优势,让大理民族民间艺术走进幼儿园,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感.通过多种形式、不同渠道的渗透,让幼儿"走进艺术,感受艺术",参与和体验民族民间艺术活动,传承和发展民族民间艺术文化,形成对本民族民间艺术的认同,促进幼儿健全人格的发展.
大理、民族民间艺术活动、幼儿园
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G613(学前教育、幼儿教育)
2011-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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