10.3969/j.issn.1672-2345.2010.07.023
对大学新生学业成就、人际关系归因的初步探讨
为了解、分析大学新生对学业成就与人际关系归因的特点,采用多维度-多向归因量表(MMCS)对大理学院2008级新生施测.结果显示:大学新生对学业成就与人际关系归因都倾向于内归因,对学业成就与人际关系归因存在性别、专业方面的差异.调查结果对学校有针对性地开展大学生心理健康教育工作有重要的指导意义.
大学新生、学业成就、人际关系、归因
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G645(高等教育)
大理学院青年教师科研基金资助项目2008X73
2010-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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