10.3969/j.issn.1672-2345.2010.06.033
OSCE在提高临床技能教学质量中的应用
目的:探索提高临床技能教学质量的方法.方法:通过完善客观结构化临床考试(OSCE)评价体系,以OSCE测试医学生的临床综合技能.结果:OSCE成绩逐年提高,临床综合技能达到了教学大纲的要求.结论:OSCE能提高临床技能教学质量.
医学生、教学质量、客观结构化临床考试
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G642.474(高等教育)
云南省教育科学"十一五"规划课题GZ07012
2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
88-90