10.3969/j.issn.1672-2345.2010.03.022
影视鉴赏教学中的审美教育探析
在全球化、信息化时代,影视借助于网络、通讯技术等传播手段成为影响社会最广泛的艺术形式之一.优秀影视作品可以丰富人类精神生活,提升人类的入文修养.如何强化影视课程教学的社会责任感,利用优秀影视作品来提升大学生的人文艺术修养,培养合理的审美观,成了一个富有讨论性的话题.
影视鉴赏、审美教育、大学生、人文素养
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G40-014(教育学)
大理学院教育教学改革项目JG111-52
2010-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
77-80