10.3969/j.issn.1672-2345.2009.04.021
累进评分法在体育课田径技术教学考核中的应用
采用累进评分方程计算新标准进行田径课程的评分,并对该方法进行理论验证和实际应用的检验,证明新的评分标准能反映学生的整体水平,是一种科学、合理和实用的方法.
田径课程、考核标准、累进评分
8
G807.4(体育理论)
大理学院教育教学改革立项项目大院教发[2008]18号
2009-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
74-76
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10.3969/j.issn.1672-2345.2009.04.021
田径课程、考核标准、累进评分
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G807.4(体育理论)
大理学院教育教学改革立项项目大院教发[2008]18号
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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