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10.3969/j.issn.1672-2345.2008.08.026

物理教学中促进自主学习的合作学习策略

引用
自主学习是当今教育研究的一个重要课题.以大学物理教学为例,分析大学生的认知发展特点及自主学习状况,以及合作学习的学价值,通过合作学习形式,培养学生自主学习能力.

合作学习、自主学习、教学策略

7

G427(教学理论)

云南省教育科研"十一五"规划立项课题11510070

2008-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

71-73

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大理学院学报

1672-2345

53-1180/Z

7

2008,7(8)

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