10.3969/j.issn.1672-2345.2007.z1.178
"愉快教学法"在低年级语文教学中的应用
在汉语拼音教学中,把游戏引进课堂,诱发学生学习欲望;在汉字识字教学中,开展竞赛,激发学习动机;在说话写话教学中,活动激趣,丰富素材.总之,在低年级语文教学中,采用"愉快教学法",以充分调动学生学习兴趣,达到提高教学质量的目的.
低年级、语文教学、愉快教学法
6
G623(初等教育)
2007-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
340,348
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低年级、语文教学、愉快教学法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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