10.3969/j.issn.1672-2345.2007.05.028
实践科学发展观促进我校教学科研协调发展
以科学发展观为指导,从理论上阐述了高校实践科学发展观的意义和实践的特殊内涵,以大理学院为例重点分析了教学科研两大重要工作存在的问题和主要矛盾,并对如何促进教学科研协调发展提出了对策措施.
科学发展观、高校、教学、科研、协调发展
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G644(高等教育)
2007-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1672-2345.2007.05.028
科学发展观、高校、教学、科研、协调发展
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G644(高等教育)
2007-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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