白族学生英语学习中母语干扰与对策探析

摘要：

对白语与英语的语言特点(语音、语法等方面)的共性与异性作对比,分析影响白族学生英语学习的重要因素--母语干扰、不太适宜的传统观念、教学方法.最后提出一些改进白族地区英语教学的建议和措施.

关键词：白语、英语、对比、母语干扰、传统教学

所属期刊栏目：6

分类号：G752(少数民族教育)

资助基金：云南省教育厅资助项目05Y0763E

在线出版日期：2007-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：54-57