白、汉双语背景下英语教学研究评述

摘要：

白族在日常生活中说白语,但使用汉语作为书面语言.双语现象早在汉代就有记载,但是大理白族自治州双语教学的研究和实践却是近几年的事.白、汉双语教育的目的是保护白族语言和文化,并实施普通话教育.白语和普通话作为教学语言使用,使以白语为母语的儿童的智力得到开发,语言能力得到提高.大理市的儿童英、汉双语教学实验以提高学生的英语语言能力为目的,取得一定成效;鹤庆金墩初级中学的实验研究表明,通过比较英语和白语语音学习英语,比传统方法更有效.

关键词：双语教学、白语、语音比较、英语教学

所属期刊栏目：5

分类号：H3(常用外国语)

资助基金：云南省教育厅资助项目05Y0763E

在线出版日期：2006-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：70-73