提高民族预科教育质量的思考

摘要：

主要以云南民族大学为例,分析和探讨了提高民族预科教育的措施和对策.

关键词：民族预科教育、教育质量、思考、办学实践

所属期刊栏目：3

分类号：G758(少数民族教育)

在线出版日期：2004-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50