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10.3969/j.issn.1672-2345.2003.06.010

对139名越南留学生的学习方式研究

引用
本文以问卷和访谈的方法对139名正在云南大理学院求学的越南留学生进行了调查和研究,以了解他们的学习方式特征.结果表明:1.他们仍使用着传统的学习方式.2.改善学生的学习方式是教学成功的重要保证.

越南留学生、学习方式、改善

2

G424(教学理论)

2004-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

35-37

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大理学院学报

1672-2345

53-1180/Z

2

2003,2(6)

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