10.3969/j.issn.1672-2345.2002.06.011
《教育学》教学方法改革之我见
<教育学>是师范生完善教师素质结构的必修课程.教师只有认真备课运用多种教学方法,开展各种教学活动,才能活跃课堂气氛,激发学生主动求知的积极性,提高教学效果,达到预期的教学目的.
教育学、教学方法、改革
1
G642(高等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
41-42
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10.3969/j.issn.1672-2345.2002.06.011
教育学、教学方法、改革
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G642(高等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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