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10.3969/j.issn.1672-1586.2016.05.022

测绘专业实践教学评价体系及反馈机制研究

引用
实践教学既是测绘专业人才培养中重要的一环,也是培养具有创新思维和能力的测绘专业学生的有效途径。本文通过分析当前测绘专业实践教学评价中存在的问题,基于其重实践、重创新的特点,提出了测绘专业实践教学评价体系,在此基础上通过对测绘专业实践教学反馈机制内涵及构建方法进行研究,最终形成一套与测绘专业实践教学模式相匹配的的评价体系和反馈机制。

测绘专业、评价体系、反馈机制

23

P2;G4

重庆交通大学教育教学改革研究课题14020023;14020027;重庆交通大学道路与桥梁实验教学示范中心实验教学改革与研究基金SFZX-2015-04;重庆交通大学2014年度<工程测量学>精品课程建设资助

2016-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1672-1586

11-4969/P

23

2016,23(5)

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