中国地理教育:继承与创新

摘要：

面对国内外高度重视创新人才培养的形势,以及培养在中国市场经济体制下地理各专业人才的就业竞争力,中国地理教育在继承优良传统的基础上必须创新;中国地理教育必须对基础地理教育和高等地理教育进行全面的改革.为此提出实施地理学跨越式发展的三条对策,即在地球系统科学与可持续发展科学的框架下,构建中国地理教育的新体系;在国家标准和适应国际规范的前提下,规范高等地理教育的学科划分和课程体系:在国家自然科学名词审定前提下,规范高等地理教育中的地理科学术语.

关键词：地理教育、继承与创新、中国

所属期刊栏目：58

分类号：G623.45;G633.55;G64;G72(初等教育)

资助基金：国家自然科学基金39899374;教育部跨世纪优秀人才培养计划1998

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：9-16