嵌入式专业方向《C程序设计》教与学

摘要：

嵌入式系统是当下最具有发展空间与前景的IT应用领域,具有非常广阔的市场.当前世界范围嵌入式修通的工业年产值已经超过了万亿美金,同时年复合增长率也已经超越了9％,对世界经济也带来了影响.在这一背景下,高职教育也迎来了新的要求,为了加强学生的综合能力与核心竞争力,掌握现代的最新技术至关重要.《C程序设计》是高职嵌入式专业的重点课程,不管学生日后的发展主攻软件还是硬件都要掌握C程序设计技术.基于此,本文便围绕嵌入式专业方向《C程序设计》展开论述,提出了有关的教学策略和学习策略.

关键词：嵌入式系统、《C程序设计》、教学策略

分类号：TP312.1(计算技术、计算机技术)

资助基金：教育部产学合作协同育人项目;教育部产学合作协同育人项目;教育部产学合作协同育人项目;教学改革项目;北华航天工业学院青年基金;河北省高等学校科学技术研究项目;自筹项目;教学改革项目

在线出版日期：2020-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37