LED封装与性能表征实训课程教学模式的探索

摘要：

LED封装与性能表征是电子工艺实习中一门重要的基础必修课程,面向材料、电子信息等多个专业开展实训教学.但由于实训环节多,自动化设备调试难度大,传统教学模式面临很大的难题.微课和定制化的教学内容可以在这门课程的教学改革中发挥重要的作用.微课提高了预习目的性和预习效率,简化实验讲解部分的内容,同时定制化的教学内容也满足不同专业学生的需求,有助于建设具有针对性、目的性的教学体系.

关键词：LED封装、实训课程、教学改革

分类号：G642(高等教育)

资助基金：教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目8871ffd2-e7f8-44c9-8870-fb12b18b40d1

在线出版日期：2020-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-44