基于碎片式教改下中职《汽车概论》微课开发的实践研究
《汽车概论》是汽修专业的基础课程,通过合理开发与利用"微课程",能够让学生更加全面的了解汽车基本知识、汽车行业概况,提升学生的职业意识,为学生日后的择业提供借鉴.由于《汽车概论》课程内容的延展性较强,教师如果仍然采用传统的教学方法,会增加信息的局限性.在碎片式教改背景下,通过制作"微课程",教学素材能够在任何碎片时间中使用,鼓励学生进行更高层次的思考,提高对本门课程和本专业的学习兴趣.因此,本文主要分析基于碎片式教改下中职《汽车概论》微课开发的实践要点,希望能够给相关学者提供一定的帮助.
碎片式、教改、中职《汽车概论》、微课
G712(职业技术教育)
2019-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
38-39