论化学教学与翻转课堂
顾名思义,翻转课堂是指把学生与教师的课堂主导权翻转颠倒,实现学生对课堂有一定的掌控权.翻转课堂教学模式对化学教学的发展有着重要的推动作用,学校的教师应该掌握扎实的专业技能,灵活地运用翻转课堂教学模式,推进化学教学改革,提高学生的课堂学习效率.因此,我们必须深入把握化学教学与翻转课堂的内涵.
中学化学、课堂教学、翻转课堂
G633.8(中等教育)
2018-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
55-56
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中学化学、课堂教学、翻转课堂
G633.8(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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