小角落,大世界——让幼儿在种植活动中感受收获与成长的快乐

摘要：

新《纲要》明确指出了科学教育的目标:对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;对3~6岁儿童来说,环境应该是生机勃勃的,幼儿园应该为幼儿提供亲近自然了解自然的机会.本次活动让幼儿体验到种植的重要和有趣;爱护植物、关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识等.幼儿得到了认识、观察、发现的机会,也能亲身体验各种植物种植的乐趣,利用亲子活动"小手牵大手"走进自然的绿色空间,引导大家有良好的环保意识,能爱护身边的一草一木.

关键词：幼儿园、种植活动、感受收获、成长的快乐

分类号：G612(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2018-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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