拖拉机动力输出与控制教学创新实践能力培养设计
拖拉机构造作为农机自动化、机械化的主干课程,怎样在实际教学当中培养学生的创新意识与创新思维,在课堂教学当中提升学生的主动性与积极性,而教学内容的设计是其中最为关键的一个环节.在对教学内容进行设计的过程当中,运用项目教学与头脑风暴法等方式,在对拖拉机动力输出与控制进行教学的过程当中,引导并督促学生突破思维障碍,积极创新,促进学生创新能力与工程实践意识的培养.与此同时,在相关知识的教学当中引用翻转课堂这一教学模式,提升学生学习这一课程的热情与积极性,获得良好的成效.
拖拉机动力输出、控制、实践能力、教学创新
S219-4(农业动力、农村能源)
2018-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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