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《绿色化学》公共选修课有效教学实施策略

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《绿色化学》作为一门公共选修课在高等学校非化学类专业开设,目的在于提升大学生的科学素养、增强环境保护的意识以及社会责任感.本文就实现课程的有效教学从教师对学生的态度、课程资源的开发、教学模式的运用、课程评价几个方面展开探讨.

绿色化学、有效教学

G642.0(高等教育)

2018-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

40-41

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