"微课"在会计专业项目教学法中的应用探索
会计是一门理论与操作紧密相连的学科,在教学中,老师普遍采用在"做中学、学中做"的项目教学法.然而,在实施项目教学法的过程中仍存在着很多问题,如学生问题多样;老师分身乏术等.因此,本文通过分析当前项目教学法中存在的问题,并论述如何使用"微课"解决这些问题,以求让项目教学法的教学效果得到有效提升.
会计专业、项目教学法、微课
G642(高等教育)
2017-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
31-32
点击收藏,不怕下次找不到~
会计专业、项目教学法、微课
G642(高等教育)
2017-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
31-32
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn