试分析信息化环境下初中数学函数教学的策略
伴随着新课程的改革,信息技术的飞速发展,我国逐渐重视教育信息化教学模式的转变.在教学过程中教师要能转变传统的教学观念,创新教学方法,为学生营造一个良好的信息化学习氛围,从而激发学生的学习兴趣,这样教师才能有效的引导学生形成良好的学习观念,激发学生的思维创造力,让学生全面发展.因此,在初中数学函数教学的过程中,教师要能充分的为学生创建一个良好信息化教学氛围,进而调动学生学习的积极性.本文将对信息化环境下初中数学函数教学进行研究,并提出相应的教学策略.
信息化环境、初中数学、函数教学
G633.6(中等教育)
2016-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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