探讨幼儿教育信任危机的表现形式及其如何破解
缺乏信任的幼儿教育服务是苍白低质的,因此,破解幼儿教育信任危机成为了幼儿教育发展的一项重要任务.本文通过分析幼儿教育信任危机的表现形式,探索破解幼儿教育信任危机的策略,以期全面提高幼儿教育质量,满足人民群众对优质学前教育的需求,进而使我国幼儿教育得以发展.
幼儿教育信任危机、表现形式、破解策略
G611(学前教育、幼儿教育)
2016-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
38-39
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幼儿教育信任危机、表现形式、破解策略
G611(学前教育、幼儿教育)
2016-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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