高中物理课堂多媒体教学设计研究

摘要：

多媒体教学是现代教育事业发展先进趋势,以信息技术为中心设定课堂教学平台,为学生呈现了多样式的学习空间.教师要懂得结合新技术优势,积极设计更为稳定的课堂学习模式,引导学生深入地理解与体会物理知识内涵.结合多媒体教学发展的必然性,本文分析了多媒体教学课堂设计原则,提出切实可行的多媒体教学方案.

关键词：高中、物理、多媒体、教学设计

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2016-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：32-33