聚焦园本研修助推幼儿教师专业发展
近几年,随着“国十条”及重视学前教育的一系列相关法规出台,国家从劳动密集型向人才资源大国发展战略转型,这些都对我国的教育提出了更高的要求。这些都离不开做为核心要素-教师的专业化发展。幼儿园搭建怎样的园本研修更能促进教师专业发展?如何改变教师被动学习,发挥出教师的主观能动性?适应与时俱进不断变化的教育发展,给予教师更开放广阔的成长环境?这些问题的期待解决,最终将回归教师专业成长的主战场———“园本研修”,对“园本研修”的不断创新,积极转变园本研修的方式方法和内容,将有力促进幼儿教师的专业成长。
教师、园本研修、专业成长
G615(学前教育、幼儿教育)
2015-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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