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如何提高中学生文言文阅读兴趣

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现阶段的高中学生,除了课内迫不得已去学习文言文外,其他时间是很少去读的。文言文也就成为学生学习中一头庞然的“拦路虎”。本文结合高中教学实际,先分析当前存在问题,再从提高学习兴趣、文言文课堂教学多样化和创建良好的文言学习环境三个方面阐述了如何提高学生学习文言文兴趣。

文言文、兴趣

G633.3(中等教育)

2014-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

26-26,27

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