多媒体与初中思想品德课教学
@@ 在承担思想品德课程实践中,我感觉到提高学生学习兴趣和学生学习的主动性,改善学生学习方式已经成为现代教学的重要目标.多媒体技术的出现"为实现新课标的要求提供了广阔的活动空间……为教学方式和教学模式的变革提供了新的物质基础,看不到多媒体技术为提高教学质量、扩大教学对象、变革教学方式提供的物质支撑,就很难有效利用多媒体技术为教学发展服务,就很难在我们的教学活动中体现人类技术的成果."从这种意义上说,充分利用多媒体技术是教学发展的时代要求.
初中思想品德课、思想品德课教学、多媒体
G633.2;G416;TP37
2010-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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