浅议财务管理课程教学中存在的问题及对策

摘要：

财务管理课程教学模式是影响整体教学质量的关键因素,教学实践过程涉及若干主体之间的协同关系.本文首先从"财务管理教学主体"、 "财务管理教学受众"、 "财务管理教学媒介"等层面分析课程教学的主要弊端,进而结合典型教学案例解释"基于教学受众行为导向的多媒体教学"这一模式的完备度,从而为完善财务管理教学水平提供政策支持.

关键词：教学主体、教学受众、行为导向、多媒体教学

分类号：F275;G434;G642.0

在线出版日期：2010-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：68-69