充分挖掘学科内在魅力,抓好初中数学课堂教学

摘要：

@@在初中各科教学中,数学是一门知识性、逻辑性、科学性要求极高的学科之一.数学中的概念、公式、法则等比较枯燥的，如果课堂教学中,教师中再机械地照本宣科，必定使教学变得更加乏味,学生学习数学的兴趣将日渐消退,学习效果可想而知.而要改变这种局面,必须充分挖掘初中数学的内在魅力,想方设法调动学生学习数学的兴趣.

机标关键词：初中数学课堂教学、内在魅力、充分挖掘、学科内

分类号：G434;A8;G271

在线出版日期：2010-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：149-150