借助信息媒体技术构建互动的应用写作教学模式

摘要：

以人为本是现代教育的哲学基础,建构主义是现代教学的理论支撑,信息技术是现代教学的制高点与突破口.课堂教学改革的核心是师生地位的正确定位,师生的新关系及信息技术的参与使课堂教学产生新风貌.现代应用写作教学应借助信息媒体处理教学信息,强调学生主动参与,通过信息媒体搜集学习资源,成为学习研究者和探索创新者,师生交流、整合信息和资源,促成师生互动、生生互动的"互动课堂"教学模式.

关键词：信息技术、应用写作、师生互动、构建与实践

分类号：G633.41;H315;G434

在线出版日期：2010-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：138-140