关注"隐形"学生发挥大学图书馆的教育职能
目前,"隐形"学生被社会所关注,大学校园中也存在这样的一部分学生.本文首先指出什么是隐形学生,并对隐形学生形成的原因进行了分析,在此基础上详细论述了引导这部分隐形学生走出自已的世界,积极参与课堂学习和大学生活中来的一些途径和方法,特别阐述了作为高校图书馆,如何发挥其教育的职能,帮助这些学生融入大学生活和未来的人生中.
隐形学生、高校教师、大学图书馆、教育职能
G258.6;G641;G40-011
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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