中小学音乐教育的师资培养策略研究
音乐教育教学是素质教育的有效手段,近年来随着教学改革的推进,学校对音乐教师也提出了更高的要求.以优秀音乐教师需要具备的技能为切入点,从音乐专业基本能力和音乐教学基本能力两个方面展开论述,探讨如何培养优秀的中小学音乐教师.
中小学、素质教育、音乐教师
G633.951;G71;J60-05
2021-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
166-167
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中小学、素质教育、音乐教师
G633.951;G71;J60-05
2021-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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