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论高校非物质文化遗产的传承及教育实践

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非物质文化遗产保护工作的历史虽然短暂,但成绩斐然.文化是人类的精神家园,传统文化是一个民族屹立于世界之林的独有符号.我国的优秀传统文化是在漫长的历史进程中,经过千锤百炼才形成的智慧结晶.保护好传统文化,体现了民族的自觉、自信与自强.如何让非物质文化遗产的教育在新时代发展的今天得到好的传承和发扬,这一课题受到了社会的广泛关注.高校是教育和弘扬中华优秀传统文化的重要阵地,在经济文化迅速发展的今天,高校教师的主要任务之一就是要让优秀传统文化渗透到教育教学活动中.文章立足于此,主要探索在高校教学活动中如何推进非物质文化遗产的传承和教育实践.

高校、非物质文化遗产、传承、传统文化

G641;G122;N031

长白山非物质文化遗产传承协同创新中心、吉林省特色高水平学科新兴交叉学科——非物质文化遗产学、长白山非物质文化遗产传承、保护与开发研究中心、吉林省非物质文化遗产研究培训基地

2020-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2095-8250

41-1431/J

2020,(5)

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