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摄影构图方法拓展研究 ——关于摄影构图在高职摄影专业教学中的几点思考

引用
在基础摄影构图教学中,对摄影构图的局限理解所带来的弊端众多.因此,摄影专业教师应打破僵局,通过打破学科壁垒,跨越时间与地域的界限,用开放而包容的兼容并蓄思维重新拓展摄影在构图上的多样性.

摄影构图、视觉艺术、摄影用光、摄影教学

G642;G712;G40

2020-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

21-22

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41-1431/J

2020,(5)

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