学生艺术美感视阈下的高校体育舞蹈教学
舞蹈教育能够陶冶人的心灵,健全人的体格.目前许多高校把体育舞蹈教学当作素质教育的形式之一引进校园内部,用舞蹈培养更优秀的人才.体育舞蹈教学把精美的服装、优雅的形体、简单的动作融合在一起,使学生在学习中感受到心灵的沉醉和肢体的轻盈.不过,结合高校体育舞蹈教学现状来看,舞蹈美感教学始终是高校体育舞蹈教学的一个薄弱环节.笔者认为体育舞蹈教学对大学生精神文明生活的丰富具有不可替代的作用.文章通过对体育舞蹈教育的探究,对高校舞蹈教学如何体现艺术美感提出几点建议,促使人们正确认识体育舞蹈教育对学生综合素质养成的重要作用.
艺术美感、高校体育、舞蹈教学
G642;G412;J7-4
2020-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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