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高校声乐教学效率的提高策略与创新措施研究

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声乐是高校艺术专业中非常重要的一门教学科目,具有技术复杂、专业性突出以及实践性强的特点.在这门科目的学习中要想取得良好的学习成绩,光靠勤奋和努力是不够的,还要有教师的良好引导和个人的天赋等.目前,我国众多高校的声乐教学都普遍存在教学效率低的问题,这其中不光有学生的问题,同时还有教师的问题.文章对高校声乐教学中存在的问题进行详细分析,并提出相关的解决策略,以促进高校声乐教学效率的提升以及教学质量的提高.

声乐教学、教学效率、策略探讨

G641;G72;F275

2020-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

115-116

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2095-8250

41-1431/J

2020,(4)

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