浅谈声乐教学中"共鸣腔体"的训练及其应用
呼吸是声乐演唱的基础,在声乐表演中,优美悦耳的歌唱效果与共鸣水平密切相关,腔体是产生共鸣的重要条件.在声乐演唱中,共鸣腔体扮演着重要的角色地位,演唱水平的常见影响因素包括共鸣腔体的大小、共鸣气压状况、共鸣方法等.该文就共鸣腔体的训练方式展开分析,旨在提升学生的声乐演唱水平.
共鸣腔体、训练方法、教学应用策略、声乐演唱
J616.2;G633.951;G40-014
2017-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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共鸣腔体、训练方法、教学应用策略、声乐演唱
J616.2;G633.951;G40-014
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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