基于工作过程的六步教学法在数控教学中的应用初探
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基于工作过程的六步教学法在数控教学中的应用初探

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文章以现阶段数控教学活动在各大高校中的实际开展情况作为背景,首先简明扼要的概括了六步教学法的内容,然后通过理论与实际相结合的方式,以工作过程为立足点,对数控教学中六步教学法的科学应用进行了研究,供教职人员参考.

数控工作过程、六步教学法、数控教学应用

G7;D26;G642

2017-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2095-8250

41-1431/J

2017,(10)

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