"生活即教育"对高校音乐教学的作用
在新课改席卷教育界的当下,培养复合型人才是教育的重要目标,提高学生们的综合素质,促进学生们知识和身心双重成长,是教师也是家长不变的期望.音乐课程的特性能够让学生们在"美"的享受中提升涵养,熏陶气质,因此,高校要注重挖掘音乐课程潜在的对学生的教育和教化作用,将教育和生活实际联系起来,从学生们最熟悉的角度打开学生们学习的大门,充分发挥"生活即教育"对高校音乐教学的作用,改变学生们认为音乐艺术距离现实遥远的观点,将"生活即教育"的观点贯穿音乐教育的各个方面,培养真正具有音乐素养的学生.文章以"生活即教育"为切点探讨其对高校音乐教学的重要性.
高校音乐、生活即教育、教学效率
G727;J60;G633.951
2017-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
139