略谈童谣对幼儿认知的影响

摘要：

童谣,从广义上讲属于儿歌,是一种独特的文化表现形式,可歌、可语、可演、可玩,有着不同的表现功能.童谣对于幼儿的认知影响,也是显而易见的,具体可表现在影响幼儿对文化的认知,对社会风俗的认知,对规则意识的认知,对生活常识的认知.在幼儿教育领域中,对幼儿的教育往往也是从这几方面着手.

关键词：童谣、幼儿、认知、影响

分类号：G610;B844.12;G442

在线出版日期：2017-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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