幼师钢琴教学组织策略的改进与学生专业素养的提升思路

摘要：

随着我国教育改革的不断发展,现阶段的幼儿音乐教师也开始面临着重要的挑战.对于钢琴教学来说,可以将学生培养成为创新型、高素质以及人文修养高的幼儿教师.因此,在教学中教师要坚持做好改革与创新工作,及时更新教育理念,采取有针对性的教育方法,激发学生学习效果,保证课堂组织的有效性,提高学生的专业修养,以此来满足未来的工作岗位需求.基于此,文章针对幼师钢琴教学组织策略的改进与学生专业素养的提升进行了简要阐述,仅供参考.

关键词：幼师钢琴教学、组织策略、改进、学生专业素养、提升思路

分类号：G615;F723.82;D668

在线出版日期：2017-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：142-143