提高声乐专业多风格的演唱教学模式探究
根据现代社会对人才的实际需求,分析研究有利于提高声乐专业多风格的演唱教学模式已经成为了学校当前必须完成的核心课题之一.
声乐专业、多风格演唱、教学模式
R1;G623.2;C913.7
2017-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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声乐专业、多风格演唱、教学模式
R1;G623.2;C913.7
2017-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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