高校ESP教师专业化培养途径
ESP是高校英语教学未来发展的主要方向,而师资力量薄弱已成为目前制约ESP教学发展的瓶颈问题,亟待解决.本文从现有的大学英语教师存在的现状师,分析ESP教师应具备的合格标准;从而对如何进行ESP教师专业化培养的途径进行了探索与展望.
ESP、专业化培养、大学英语
G645;G715;G451.2
2017-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
223-224
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ESP、专业化培养、大学英语
G645;G715;G451.2
2017-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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