民间舞教学中学生主体意识培养与创新启发

摘要：

我国现阶段的教育更注重对学生综合素质的培养,舞蹈教学对于促进学生艺术思维以及的肢体表现力的提升具有重要的作用.当前舞蹈的形式和种类有很多,经过长时间的发展,我国民间舞教学已经逐渐趋于成熟.民间舞随着时代社会的发展变化呈现出不同的发展形式,表现形式都是对于社会发展的真实反映.本文对民间舞教学中学生主体意识培养与创新启发进行探究,旨在增强学生在学习中的主观能动性,发挥出学生在舞蹈教学中的思维意识创新作用.

关键词：民间舞、教学、学生主体

分类号：G641;J7-4;D6

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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