当前开展《毛泽东思想和中国特色社会主义理 论体系概论》课程的现状及原因分析
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当前开展《毛泽东思想和中国特色社会主义理 论体系概论》课程的现状及原因分析

引用
通过对江苏大学不同专业学生的调查了解以及对回收问卷数据的整理和分析,笔者发现以下问题: 一、从课程开始到结束,学生并未对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称"毛中特")课程中应当掌握的知识有更加深入的理解,内化程度并未达到教学要求水平.

中国特色社会主义、毛泽东思想、现状及原因、原因分析

D616;F204;A84

2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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41-1431/J

2017,(4)

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