实践教学环节视角下高校思想政治理论 课程实效性浅析 ——以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课为例
概论课程中的实践教学环节是教学过程中相较于理论教学更为学生所青睐的教学内容,因此,高校的思想政治教育工作应当抓住这一点,探索适用于自身的实践教学模式,紧跟时代步伐,发展学生的创新实践能力和科研能力,并以此推进理论教学的改革,把好高校思想政治教育工作的方向盘.
实践教学环节、高校思想政治教育课程、实效性、概论课程
G642;G451.6;A84
2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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